04/02/2026
Kinshasa - Rdc
Education

RDC : Le Gouvernement sonne l’alarme et exige une école inclusive dès la prochaine rentrée scolaire

C’est un véritable coup de semonce. À l’occasion de la Journée internationale des personnes handicapées, célébrée le 3 décembre 2025, la Première Ministre Judith Suminwa Tuluka a appelé à une transformation immédiate du système éducatif congolais. Pour elle, l’inclusion n’est plus un idéal à atteindre, mais une urgence nationale. Elle a rappelé avec force l’engagement du Président Félix Antoine Tshisekedi Tshilombo, affirmant que « chaque citoyen a droit à la dignité et à une place pleine et entière dans la société ».

Lors du Conseil des ministres de vendredi dernier, la cheffe du Gouvernement a dressé un constat alarmant : des milliers d’enfants porteurs de troubles du spectre de l’autisme, de difficultés psychiques, sensorielles ou motrices restent exclus des salles de classe. Faute de diagnostic précoce, d’enseignants formés et de structures adaptées, ces enfants se retrouvent à grandir en marge, invisibles, oubliés. « Nous ne pouvons plus fermer les yeux », a-t-elle averti. « C’est à la société de s’adapter à ces enfants, pas à eux de lutter seuls dans un système qui les ignore. »

Face à cette exclusion silencieuse, Judith Suminwa a exigé une réponse rapide et coordonnée. Elle a instruit six membres clés du Gouvernement — la Fonction publique, les Affaires sociales, l’Éducation nationale, la Formation professionnelle, la Santé, ainsi que le ministère délégué aux Personnes vivant avec handicap — de produire dans les meilleurs délais un plan opérationnel. Ce document devra permettre l’accueil des premiers élèves dans des cadres éducatifs réellement adaptés dès la prochaine rentrée scolaire.

Cette décision place désormais l’exécutif devant un défi majeur : transformer les discours en actions concrètes. Classes inclusives, encadreurs formés, espaces adaptés, mécanismes de dépistage précoce… La feuille de route est ambitieuse, mais l’attente des familles l’est tout autant.

Pour Judith Suminwa, l’heure n’est plus aux demi-mesures. « L’école congolaise doit cesser d’exclure. Elle doit ouvrir ses portes à tous, sans exception. »

Le rendez-vous est fixé : la prochaine rentrée scolaire devra marquer un tournant décisif vers une RDC enfin inclusive.

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